Plataanstraat 28
2023 SE Haarlem
06 - 480 75 507
info@pe-opleidingen.nl

accreditatie cdfd / eisen opleiding / instituut

Toelichting

 

De Wft/PE erkenningsregeling omvat de volgende documenten die op de website van het CDFD staan weergegeven en die onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn.

 

1.         Erkenningscriteria die van toepassing zijn voor de erkenning van een Wft/PE-(onderwijs)instelling en de aanwijzing van een Wft/PE-onderwijsprogramma.

2.         Erkennningsprocedure

3.         Uitvoeringsvoorschriften inzake de Wft/PE-onderwijsprogramma’s

4.         Aanvraagformulier

 

Voor het indienen van een aanvraag voor erkenning als Wft/PE-onderwijsinstelling dan wel de aanwijzing van een Wft/PE-onderwijsprogramma dient u gebruik te maken van het aanvraagformulier dat u kunt vinden op de website van het CDFD (www.cdfd.nl).

 

 

Erkenningscriteria

 

Artikel 1.         Algemeen

 

            1.1       De (onderwijs)instelling die voornemens is een Wft/PE-onderwijsprogramma’s te willen aanbieden is een onderneming.

             

            1.2       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling onderkent en onderschrijft het maatschappelijk belang van een integer Wft/PE-systeem, toont door het handelen aan de verwachtingen en uitgangspunten van het CDFD en de aangewezen toezichthouder te respecteren en levert een actieve bijdrage aan de continuïteit en versteviging van het Wft/PE onderwijssysteem door:

·               Op een objectieve en betrouwbare manier te functioneren en binnen de regels van de erkennigscriteria en de uitvoeringsvoorschriften voor de Wft/PE-onderwijsprorgramma’s vast te stellen of deelnemers gekwalificeerd zijn.

·               Geen activiteiten en of handelingen uit te voeren of na te laten die direct of indirect schade toe brengen aan het Wft/PE stelsel.

·               Al het gene te doen om fraude te voorkomen.

 

            1.3       Een erkende Wft/PE (onderwijs)instelling heeft aantoonbaar actuele ervaring met het op betrouwbare wijze vervaardigen en verzorgen van cursussen en het beoordelen van individuele deelnemers.

             


 

            1.4       Een erkende Wft/PE (onderwijs)instelling neemt de verantwoordelijkheid op zich om als een goede (onderwijs)instelling op een deugdelijke, professionele en integere wijze invulling te geven aan de Wft/PE-onderwijsprogramma’s en de beoordeling van individuele deelnemers.

 

1.5       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling is zorgvuldig in de communicatie.

 

1.6       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling organiseert openbare Wft/PE-onderwijsprogramma’s waaraan alleen externe deelnemers kunnen deelnemen.

 

1.7       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling heeft geen direct belang bij het slagen of zakken van deelnemers.

 

1.8       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling garandeert dat de opbouw van het aangewezen onderwijsprogramma in de programmabijeenkomsten wordt uitgevoerd.

 

1.9       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling maakt uitsluitend gebruik van aantoonbaar gekwalificeerd personeel in inhoudelijk, onderwijskundig en toetstechnisch opzicht voor het verzorgen en organiseren van de Wft/PE-onderwijsprogramma’s en onderneemt activiteiten om de kwaliteitsbevordering verder vorm en inhoud te geven.

           

1.10     Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling committeert zich aan de voorwaarden die het CDFD stelt ten aanzien van de kwaliteitsbewaking.

 

1.11     Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling geeft onbelemmerd gelegenheid aan de door het CDFD aan te wijzen toezichthouder om toezicht uit te oefenen met als doel vast stellen dat het Wft/PE-(onderwijs)instelling volgens de vereiste eind- en toetstermen, criteria, besluiten, reglementen en procedures werkt.

 

1.12     Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling verstrekt aan deelnemers die het programma met goed gevolg hebben afgelegd een certificaat aan de hand waarvan duidelijk is op welke Wft/PE-module het betrekking heeft.

 

1.13     Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling verstrekt in het kader van de Wft/PE-registratie aan een door het CDFD aan te wijzen registrerende organisatie desgewenst gevraagde informatie over deelnemers, met inachtneming van vereisten die samenhangen met de privacywetgeving.

 

1.14     Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling werkt mee aan een deugdelijk registratiesysteem en een objectieve registratie voor de borging van een actieve deelname van de deelnemers aan het gehele Wft/PE-onderwijsprogramma.

 

1.15     Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling verstrekt het CDFD op verzoek alle informatie die in het kader van de erkenning van de instelling of de aanwijzing van het Wft/PE-onderwijsprogramma nodig of wenselijk is.

 

Artikel 2.         Kwaliteitsborgingsysteem

 

2.1       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling beschikt in beginsel over een functioneel en door een derde partij actueel bewaakt c.q. gecertificeerd kwaliteitsborgingsysteem (zoals bijvoorbeeld een CEDEO-erkenning, NVAO accreditatie, ISO-certificering, QANU toezicht, MI accreditatie via Q4-Process), waarbij het verzorgen van onderwijsprogramma’s door de Wft/PE-(onderwijs)instelling expliciet onderdeel is van het scope waarop het kwaliteitssysteem betrekking heeft.

 

2.2       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling bewaakt mede de kwaliteit van het uitgevoerde programma met behulp van een evaluatiesysteem.

 

 

Artikel 3.         Instructies, richtlijnen en reglementen

 

            3.1       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling beschikt over vastgelegde instructies en richtlijnen met betrekking tot de plichten en verantwoordelijkheden van de betrokkenen bij het Wft/PE-onderwijsprogramma en toont aan dat in lijn daarmee gewerkt wordt.

             

3.2       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling beschikt over op schrift gestelde reglementen en deugdelijke leveringsvoorwaarden die eveneens dan wel specifiek van toepassing zijn op de uit te voeren Wft/PE-onderwijsprogramma’s.

 

 

Artikel 4.         Erkenningstermijn

 

4.1       Goedgekeurde Wft/PE-(onderwijs)instellingen krijgen een voorlopige erkenning voor de duur van 24 maanden (twee (2) jaar) en op basis van het operationele toezicht een goedkeuring voor vijf (5) jaar .

 

4.2       Indien er voor een Wft/PE-(onderwijs)instelling sprake is van het mogen aanbieden van nieuwe Wft/PE-onderwijsprogramma’s dan wordt de erkenningtermijn stilzwijgend verlengd voor eenzelfde periode.  

 

 

 

 

Artikel 5.         Programmavereisten voor de Wft/PE-onderwijsprogramma’s

 

5.1       Een Wft/PE-onderwijsprogramma omvat alle door het CDFD vastgestelde PE-toetstermen die voor de betreffende module van toepassing zijn en dit wordt door de erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling aantoonbaar gemaakt in/bij de aanvraag (in de aanvraag dan wel in het programmamateriaal wordt aangegeven op welke toetsterm(en) het betreffende onderdeel betrekking heeft).

 

5.2       Bij de uitvoering wordt gewerkt met behulp van interactieve onderwijs-/werkvormen.

 

5.3       Het Wft/PE-onderwijsprogramma wordt nationaal aangeboden en uitgevoerd.

 

5.4       Bij een Wft/PE-onderwijsprogramma is er sprake van maximale groepsgrootte van 25 personen.

 

5.5       Het Wft/PE-onderwijsprogramma bevat een toetsend element voor alle deelnemende deelnemers dat recht doet aan de vereisten in de PE-toetstermen en waarmee de vakbekwaamheid van individuele deelnemers wordt vastgesteld.  

 

5.6       Het Wft/PE-onderwijsprogramma wordt uitgevoerd met aantoonbaar vakbekwame docenten.

 

5.7       Bij het Wft/PE-onderwijsprogramma wordt gebruik gemaakt van programmamateriaal dat is afgestemd op de PE-toetstermen en dat bestaat uit: de schriftelijke weergave of samenvattingen van het programma, relevante literatuur, achtergrondinformatie. Het materiaal moet zodanig van opbouw en structuur zijn dat het voor de cursist nadien te gebruiken is als zinvol naslagwerk.

 

5.8       Het Wft/PE-onderwijsprogramma heeft een duidelijke structuur en opbouw en er wordt gebruik gemaakt van verschillende onderwijsvormen.

 

 

Artikel 6.         Frequentie

 

            6.1       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling is bereid meerdere malen per kalenderjaar het Wft/PE-onderwijsprogramma aan te bieden.

 

6.2       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling verplicht zich tot het uitvoeren van een Wft/PE-onderwijsprogramma binnen 6 maanden na erkenning van de instelling in combinatie met het programma.

 

 

Artikel 7.         Klachten en bezwaarprocedure

                       

            7.1       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling beschikt over een klachtenprocedure en een werkorganisatie die in staat is klachten van procedurele aard en bezwaren van inhoudelijke aard van deelnemers op een zorgvuldige en onafhankelijke wijze af te handelen. De instelling dient van de klachten en bezwaren een deugdelijke administratie bij te houden.

 

Artikel 8.         Registratie en archivering

 

8.1       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling beschikt over een registratie- en archiveringssysteem waarin de relevante documenten worden opgeslagen die onderdeel uitmaken van de aangewezen en uitgevoerde Wft/PE-onderwijsprogramma’s.

 

8.2       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling beschikt over dossiers van docenten met daarin opgenomen alle benodigde documenten om de vereiste c.q. benodigde vakbekwaamheid  en didactische vaardigheden aantoonbaar te maken.

 

8.3       Een erkende Wft/PE-(onderwijs)instelling beschikt over en onderhoudt een digitaal registratiesysteem, waarin de benodigde persoonlijke gegevens van deelnemers enerzijds en gediplomeerden/gecertificeerden anderzijds zorgvuldig zijn opgenomen.

 

 

Klik voor prijs, uren en agenda informatie van al onze opleidingen, zowel voor de wft, seh, ffp en zelfstudie 

 

 

 

 

Pe-opleidingen.nl, Bert Vermey, Directeur

Plataanstraat 28, 2023 SE HAARLEM

Tel: 06 48075507 / 023-5253672

Fax: 084 737 8137

Nadere informatie :

Email: info@pe-opleidingen.nl

Websites:

pe-opleidingen.nl ; wft-opleidingen.nl ;

seh-opleidingen.nl ; ffp-opleidingen.nl

 

 

Kamer van Koophandel :

kvk Haarlem / Amsterdam, 34182063

Pe-opleidingen.nl is

een handelsnaam van Vermey o.c. b.v.